Sezione Sensibilizzazione Ambientale

DI COSA SI PARLA: SCUOLA.

ATTIVITA' IN CLASSE
I moduli di intervento proposti della durata media di 2 ore, dovrebbero collegarsi ad un percorso gia' avviato nella classe dal personale docente. Per preparare al meglio l'intervento, gli insegnanti possono richiedere un incontro di programmazione. Gli interventi hanno un carattere misto (teorico e pratico) con la partecipazione diretta degli allievi alle attivit&agraqve; proposte. Il livello di approfondimento è proporzionato all'età degli allievi; si prevede pertanto un approccio più ludico per le classi inferiori e via via più formale e strutturato per i più grandi. Si possono inoltre studiare interventi mirati sul contesto ambientale locale, o per situazioni particolari (ad esempio l'introduzione nel comune di residenza di un nuovo sistema di raccolta dei rifiuti), per far comprendere ai ragazzi che i problemi ambientali ci toccano tutti da vicino quotidianamente. A supporto di questi interventi si possono richiedere dei poster in formato A0, e materiali particolari quali le patatine in Mater-bi.

PERCORSI DIDATTICI
Al termine dell'attività si prevedono i seguenti risultati:

• Produzione di materiali che testimoniano il percorso della classe nell'ambito del progetto;
• Interiorizzazione delle motivazioni del progetto da parte degli alunni;
• Produzione di materiali per la divulgazione tra i compagni e le famiglie delle tematiche affrontate.